Mitmachgeschichten verbinden Bewegung, Unterhaltung und Fantasie miteinander. Passend zum Thema dieser Ausgabe fliegen Sie alle bei dieser Mitmachgeschichte als Astronauten in einer Rakete zum Mond.
Machen Sie sich bereit! Denn Sie und die Kinder fliegen heute noch zum Mond. Zwar passiert das alles lediglich in Ihrer Fantasie, sorgt bei den Kindern aber für jede Menge Aufregung, Spaß und Bewegung. Dazu lesen Sie den Text auf der linken Seite und machen gleichzeitig die Bewegungen der rechten Seite vor. Stellen Sie sich so hin, dass die Kinder Sie gut sehen können. Die Mitmachgeschichte beginnt stehend.
| Mitmach-Geschichte „Flug zum Mond“ | |
| Text | Bewegung |
| Stellt euch vor: Heute fliegen wir alle gemeinsam da hoch – zum Mond. | Nach oben schauen und mit dem Finger Richtung Mond zeigen |
| Zuerst müssen wir unseren Raumanzug anziehen. | Anziehen |
| Nun klettern wir in unsere Rakete, schließen die Luke unter uns und setzen uns hin. | Leiter hochklettern, Luke am Boden schließen, auf den Boden setzen |
| Seid ihr alle bereit zum Start? | Kinder antworten lassen |
| Es geht los: Wir heben ab! | Mit den Händen auf den Boden trommeln |
| Wir fliegen immer höher und die Erde wird immer kleiner. Lasst uns den Menschen da unten noch mal zuwinken. | Nach unten schauen und winken |
| Wir sind im Weltall angekommen. Hier ist alles schwerelos. | Die Arme heben und langsam hin und her schaukeln |
| Hier gibt es so viel zu entdecken. | Sich umschauen |
| Kennt ihr noch andere Planeten, die wir von hieraus sehen können? | Kinder antworten lassen |
| Und da ist auch schon unser heutiges Ziel: der Mond. | Auf den Mond zeigen |
| Haltet euch gut fest: Wir landen! | Sich am Boden festhalten und mit dem Körper ruckeln |
| Wow – wir sind da. Lasst uns den Mond erkunden. Schnell die Luke auf und runterklettern. | Aufstehen, Luke am Boden öffnen und Leiter runterklettern |
| Auf dem Mond zu laufen ist schwierig, weil wir schwerelos sind. | Langsam laufen, dabei große Schritte machen und die Arme ausstrecken und langsam kreisen lassen |
| Von hier aus wirkt die Erde winzig klein. | Hand über die Augen halten |
| Damit wir pünktlich wieder zurück auf der Erde sind, müssen wir jetzt wohl los. Verabschiedet euch vom Mond. | Dem Boden zuwinken und „Tschüss, Mond!“ sagen |
| Schnell wieder in die Rakete, Luke schließen und hinsetzen. | Leiter hochklettern, Luke schließen, hinsetzen |
| Sind auch alle Astronauten an Bord? | Kinder antworten lassen |
| Dann haltet euch fest: Es geht wieder los! | Am Boden festhalten und mit dem Körper ruckeln |
| Mit jeder Sekunde wird die Erde immer größer. Schaut mal aus dem Fenster. | Aus dem Fenster schauen |
| Wir sind fast da. Macht euch bereit zur Landung. | Am Boden festhalten und mit dem Körper ruckeln |
| Puh – das war ganz schön aufregend und turbulent. Auf was freut ihr euch am meisten hier auf der Erde? | Kinder antworten lassen |
| Dann verlassen wir mal unsere Rakete. | Luke am Boden öffnen, Leiter hinunterklettern |
| Auch den Raumanzug brauchen wir nicht mehr | Ausziehen |
| Das habt ihr super gemacht – ihr seid tolle Astronauten! | Klatschen |
Sie haben noch keinen Zugang, aber möchten den gesamten Inhalt lesen?
| Testen Sie „Starke Bildung in der Kita“ und nutzen Sie eine Fülle von pädagogischen Konzepten, praxisorientierten Tipps und wertvollen Materialien. Die detaillierten Leitfäden und Handreichungen unterstützen Sie dabei, die Bildungsarbeit in Ihrer Kita zu optimieren und die Entwicklung der Kinder zu fördern. | ![]() |
